A. [USACO09OCT] Even? Odd? G

    远端评测题 1000ms 125MiB

[USACO09OCT] Even? Odd? G

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题目描述

Bessie那惨无人道的二年级老师搞了一个有 N 个正整数 I 的表叫Bessie去判断“奇偶性”(这个词语意思向二年级的学生解释,就是“这个数是单数,还是双数啊?”)。Bessie被那个表的长度深深地震惊到了,竟然跟栋栋的泛做表格一样多道题!!!毕竟她才刚刚学会数数啊。

写一个程序读入N个整数,如果是双数,那么在单立的一行内输出"even",如果是单数则类似地输出"odd".

数据范围:每个正整数不超过 1060{10}^{60}

输入格式

第一行,一行一个正整数 N(N100)N(N \leq 100)

第二到 N+1N+1 行:第 j+1j+1 行一个正整数 IjI_j,表示你要判断的第 jj 个整数

输出格式

第一到 NN 行:第 jj 行一个单词 even 或者 odd 取决于 IjI_j 的奇偶性。

2 
1024 
5931 

even 
odd 

提示

1024 能被 2 整除,5931 不能被 2 整除。

2025 寒假集训训练赛

未参加
状态
已结束
规则
IOI
题目
6
开始于
2025-2-6 8:00
结束于
2025-2-6 20:00
持续时间
4 小时
主持人
参赛人数
9