#LQ1196. 算法训练 字符串的展开
算法训练 字符串的展开
说明
在初赛普及组的“阅读程序写结果”的问题中,我们曾给出一个字符串展开的例子:如果在输入的字符串中,含有类似于“d-h”或者“4-8”的字串,我们就把它当作一种简写,输出时,用连续递增的字母获数字串替代其中的减号,即,将上面两个子串分别输出为“defgh”和“45678”。在本题中,我们通过增加一些参数的设置,使字符串的展开更为灵活。具体约定如下:
(1) 遇到下面的情况需要做字符串的展开:在输入的字符串中,出现了减号“-”,减号两侧同为小写字母或同为数字,且按照ASCII码的顺序,减号右边的字符严格大于左边的字符。
(2) 参数p1:展开方式。p1=1时,对于字母子串,填充小写字母;p1=2时,对于字母子串,填充大写字母。这两种情况下数字子串的填充方式相同。p1=3时,不论是字母子串还是数字字串,都用与要填充的字母个数相同的星号“*”来填充。
(3) 参数p2:填充字符的重复个数。p2=k表示同一个字符要连续填充k个。例如,当p2=3时,子串“d-h”应扩展为“deeefffgggh”。减号两边的字符不变。
(4) 参数p3:是否改为逆序:p3=1表示维持原来顺序,p3=2表示采用逆序输出,注意这时候仍然不包括减号两端的字符。例如当p1=1、p2=2、p3=2时,子串“d-h”应扩展为“dggffeeh”。
(5) 如果减号右边的字符恰好是左边字符的后继,只删除中间的减号,例如:“d-e”应输出为“de”,“3-4”应输出为“34”。如果减号右边的字符按照ASCII码的顺序小于或等于左边字符,输出时,要保留中间的减号,例如:“d-d”应输出为“d-d”,“3-1”应输出为“3-1”。
输入格式
输入描述:
输入包括两行:
第1行为用空格隔开的3个正整数,一次表示参数p1,p2,p3。
第2行为一行字符串,仅由数字、小写字母和减号“-”组成。行首和行末均无空格。
输入样例:
输出格式
输出描述:
输出只有一行,为展开后的字符串。
输出样例:
样例
参考上文
参考上文
提示
HINT:时间限制:1.0s 内存限制:256.0MB
输入 | 输出 |
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